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Lese- und Schreibförderung an Haupt- und Werkrealschulen
06.08.2025
Der Abschlussbericht zum Pilotprojekt „Die Textprofis“ zeigt, wie Grundkompetenzen im Lesen und Schreiben in der fünften Klassenstufe gezielt gestärkt werden können.
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Medienkompetenz: Große Motivation, großer Frust
30.07.2025
Schülerinnen und Schüler sind mit ihrer Nutzung von sozialen Medien oft unzufrieden und erhoffen sich Hilfestellung im Unterricht. Der Verein „Journalismus macht Schule“ vermittelt dafür Journalisten in Schulen.
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Zwei Jahre nach dem IGLU-Schock: Warum Deutschlands Kinder immer schlechter lesen – Forscher ermitteln Ursachen
24.07.2025
Die IGLU-Ergebnisse von 2023 waren ein Weckruf: Jeder vierte Viertklässler in Deutschland kann nicht richtig lesen. Zwei Jahre später zeigt eine neue Studie des Instituts für Schulentwicklungsforschung (IFS), was wirklich hinter dem dramatischen Leistungsabfall steckt – und das ist weitaus mehr als nur die Schulschließungen während der Pandemie.
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